“En los momentos de crisis, solo la imaginación es más importante que el conocimiento” (Albert Einstein). COVID19 nos ofreció un nuevo reto a todos los docentes. Sin aviso, nos toco ingeniárnosla para atender la formación a nuestro alumnado. Más que recursos conocidos, tuvimos que imaginar qué usos darle a los ya conocidos.
En el siguiente documento describimos qué herramientas hemos implementado, tanto en el confinamiento como en la semipresencialidad que nos ha tocado vivir.
Algunas de ellas ya las utilizábamos y otras las hemos tenido que buscar o reinventar. El resultado de esta experiencia es que, si bien ha sido complicada y dura, obligándonos a vivir un nivel de estrés alto, al mismo tiempo, se han incrementado nuestro conocimientos sobre las herramientas digitales y ha desarrollado nuestra imaginación en su uso.